《科学公开课》第四季震慑来袭一重用常识燃爆夏天！

  计算机软件在信息技术中处于“魂灵”位置，为各类信息技术使用、渠道和服务形式供给根底支撑。更为重要的是，在传统范畴工业结构升级换代乃至推翻式立异的进程中，软件正在起到中心关键作用。无所不在的软件，正在走出信息国际的范畴，开端深度渗透到物理国际和人类社会，并逐步成为数字经济年代一种重要的“根底设施”，扮演着从头界说整个国际的重要人物。本次课程中，梅宏院士将介绍软件的基本概念，回忆软件技术及工业的开展进程，提醒软件作为“根底设施”的重要作用，并展望“软件界说的未来国际”新图景。

  课程概要：从仰视星空到探究太空，年代的快速开展离不开计算技术的前进。跟着电脑、手机、智能手表等电子设备的呈现，计算技术现已广泛渗透到咱们的日常日子中。国际上第一台计算机是怎样制作的？未来的计算技术又会是什么样的？在本节课程中，陈云霁研讨员将带领咱们一步步了解计算技术的开展进程，并探究未来计算技术的开展方向。

  课程概要：近年来人工智能和神经网络成为众所周知的重要概念，其相关使用也在科技的飞速开展下不断从概念变成实际。那么如此强壮的神经网络终究是怎样作业的？它为什么能完成关于图画的辨认？王教师将从最根底的原理动身，结合实例，为咱们解读这一奇特的范畴。

  课程概要：咱们正身处大数据年代。“大数据”这个词好像很简单了解，但又很少有人能真实领悟到它背面的含义。咱们产生的数据量终究有多大？它为咱们带来了哪些应战，又孕育着哪些机会？它将怎样引领国际未来的走向？让咱们跟从教师一同，从愈加专业的视角知道大数据。

  课程概要：海洋占地球表面积的70.8%，是地球上最广大接连的水体。咱们都了解大海，百川汇入、众多广阔；咱们都神往大海，沙滩金黄、海风送爽。可是，咱们未必知道：海洋有多深、海洋怎样运动、以及咱们怎样探究海洋。别的，海洋里终究日子着什么动物？除了咱们了解的，还有哪些是咱们非常生疏的？让咱们到李教师的课程里寻觅答案。

  课程概要：关于大多数观众而言，深海都是生疏、悠远而奥秘的。因而，课程首先会介绍深海是什么样的，以及那里是否会有生命存在。随后会讨论为什么要研讨深海，介绍深海包含的名贵资源、深海对全球气候变化的调理、以及深海或许埋藏着地球生命来历的答案。最终，课程将回忆人类尤其是咱们国家研讨深海、探究深海的进程开端，并展望外太空星球上或许存在的深海和生命现象，希望能激起同学们对海洋和生命来历探究的爱好和考虑。

  课程概要：深海具有高压，无光，低温文缺乏营养的环境特征。可是即使生计环境恶劣，也不乏生物的存在，乃至万米海沟也生计着丰厚的物种。这些生物怎样应对恶劣的生计条件，是海洋生物学家们争论不休的论题。本课程首要向咱们介绍深海的环境特征，探究深海的首要途径，深海生物的生计战略。

  课程概要：咱们都知道陆地上的害虫，比方蝗虫、甲由。本来，海洋里也有相同令人头疼的“害虫”——海星。为什么海星会被称为“害虫”呢？它们会给咱们带来怎样的损害或许不方便？咱们又要怎样应对？这便是本次课程的重要课题。当然，海星也有一套异乎寻常的“生计之道”——既会克隆又会同类相残，这又是怎样回事？张教师将带领咱们一同知道这一奇特的生物。

  课程概要：光合作用是地球上最重要的化学反应，每年光合作用固碳数量可达2200-2500亿吨。真核生物光合作用产生的场所是叶绿体，这一奇特的细菌来历的细胞器发挥着巨大的功用。藻类看似很小，却是地球上光合作用的“主力军”！现在发现地球上存在的藻类大约有10万种，没有被发现的藻类的数目或许远大于十万种。而使用光合作用，咱们又能处理哪些重大问题呢？

  课程概要：“咱们是谁？从哪里来？要到哪里去？”这是生命科学的终极课题。而解开这个谜题，正是很多学者奋斗终生的寻求。咱们都听说过“人是从鱼类进化来的”这种说法，可是从外表上很难幻想咱们和鱼有哪些联系。那么，就让咱们跟着卢静教师一同，穿越时刻的长河，去寻找进化之路上留下的点点脚印，捕捉佐证这一猜想的重要头绪。

  课程概要：黄瓜、白菜、胡萝卜、青椒……现在的咱们简直每顿饭都要和各式的蔬菜打交道，你可曾想过：人必定要吃蔬菜么？人们是从什么时候开端种菜的？大约多数人都没有留心过这些问题。本来，栽培蔬菜的进程与我国的前史开展是相伴而生、无法切割的。那么就让咱们跟从教师一同，了解蔬菜栽培的宿世此生。

  课程概要：咱们都知道，大熊猫是咱们的国宝，爱吃竹子。可是，如此“身材魁梧”的熊猫为何会挑选以竹子这栽培物为食，而不是挑选食肉呢？熊猫是因为什么原因导致数量较少、成为濒危物种的？经过咱们的不断尽力，它们如今的生计情况怎样样，数量有所上升么？让咱们一同走进熊猫的故事，了解更多关于熊猫的生计细节。

  课程概要：动力问题是当今年代的重要课题。课程首先会回忆人类存在前史上动力开展的几个阶段。接下来，会介绍不行再生的化石动力以及愈加多元的可再生动力。风力发电、太阳能等的使用等终究是怎样完成的？都将在这个部分揭秘。随后将介绍动力问题带来的应战以及咱们的应对计划。最终，课程将展望我国动力的未来。

  课程概要：合成氨工业 “养活”全球超越一半的人口，一起也耗费很多的动力，排放很多CO2，本课程将介绍人类合成氨的前史，现状以及未来应战。经过将合成氨工业进程的开展，逐步延伸到近年来提出的氨动力概念。然后让观众全面了解这一改动人类的化工生产进程。

  课程概要：在地球上，能量其实是无处不在的，可是为了让能量得以释放在咱们所等待的当地，这就涉及到储能的问题。那么，储能终究是什么？有哪些可供挑选的储能办法呢？在课程中，张教师会介绍一种新颖的储能办法——压缩空气储能。这是怎样完成的？这种办法又有哪些优势呢？让咱们拭目而待。

  课程概要：电池的使用现已深化咱们日子的方方面面。其间，作为手机电池的首要类型，锂离子电池更是为人们所了解。在许多的电池品种中，咱们为什么挑选了锂离子电池？在其拔尖的优势背面，又有哪些不如人意的缺点需求战胜？它会成为新动力轿车的最佳动力来历么？带着这些问题，让咱们一同在教师的课程中了解锂离子电池的曩昔与未来。